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《我是一张纸》教案
我是一张纸评课稿1 看到这个题目，首先就有一种亲切感吧！纸是我们生活中最常见的，应用最广泛的一种物品。
《我是一张纸》是二年级的书。《我是一张纸》是人教版2017版（部编）二年级下册《道德与法治》第三单元“绿色小卫士”的主题之一。本单元是《道德与法治》教材小学低年段对环保问题的集中关注。
我是一张纸评课优缺点如下：优点 本节课的课前准备十分充分，使教学更有针对性和实效性，利于教学目标的达成。 课前师生“造纸”既能让学生认识纸张来之不易，又能促使学生“动手动脑、有创意地生 活”。
下面就是我给大家带来的小学 二年级语文 《纸》教案 范文 ，希望能帮助到大家！ 小学二年级语文《纸》教案范文一 教学目标： 能够流利地朗读课文，分角色朗读课文。 正确认19个生字，会写10个字。
古法造纸术课程创意标题有哪些
雪蕊之漪、七彩的梦、星光之梦、回忆剪影、童年的记忆、追忆、寻梦园、文草青青、心灵之花、快乐之门。心的秘密、金色回忆、成长的轨迹、阳光雨露、岁月的梦、轻梦心锁、纪念册、飘雪宁冬、雪落无痕、袅袅心香。
让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，造纸术是我国古代四***明之一，激发幼儿身为中国人的自豪感。 通过观察、实验，让幼儿知道纸的特性及用途，教育幼儿节约用纸。 通过设计、布置教室，发展幼儿动手能力，加深对纸的认识。
古代造纸分为5个步骤。第1个步骤是“斩竹漂塘”。造纸的工匠上山砍竹后，把竹子泡在水塘中，将截断的竹子在水塘内浸上100天，取出时用力捶洗使青壳和树皮脱掉，目的是让竹材软化。
古代造纸术的步骤
1、古法造纸步骤一共有五步，斩竹漂塘：造纸的工匠上山砍竹后，把竹子泡在水塘里，将截断的竹子在水塘内浸上100天，取出时用力捶洗使青壳和树皮脱掉，目的是让竹材软化。
2、舂臼：取出上述处理之竹子， 放入石臼，以石碓叩打直至竹子被打烂，形同泥面。
3、古代造纸术经过了蔡伦的改进，形成了一套较为定型的造纸工艺流程，其过程大致可归纳为原料的分离、打浆、抄造和干燥4个步骤。
4、[编辑] 过程 [编辑] 古代 参照右上方图片，有五个主要的步骤。从图中可知当时中国的造纸业已经相当成熟，每道工序的专家各司其职，并且已开发出一些造纸专用的设备。斩竹漂塘：砍下竹子置于水塘浸泡，使纤维充分吸水。
5、古时以竹子造纸之步骤如下： 斩竹漂塘：斩竹嫩竹， 放入池塘，裁泡一百日以上，利用天然微生物分解并洗去竹子之青皮。 煮徨足火：将以上所得之竹子，放入〝徨〞桶内与石灰一道蒸煮八日八夜。
幼儿园教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。
3、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略： 幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。
4、幼儿园教案 篇1 活动目标： 会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。 体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 小班教案：贪玩的小花猫 活动准备： 老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干（纸箱、跷跷板等）。
5、幼儿园优秀教案 篇4 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。
幼儿园大班教案
1、措施：当陈老师随音乐舞蹈起来，同时用眼神、手势，示意幼儿舞动起来时，几乎所有的幼儿都离开了自己的座位，在音乐的伴奏下开始了天鹅之死的表演.孙家雯（中班）把两臂高高身举起，表示天鹅想飞.模仿是幼儿的天性。
2、幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。
3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
4、幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 图片：蝴蝶24，剪刀。
5、下面我给大家带来关于幼儿园大班教学优质教案，方便大家学习。 幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。
6、来参考自己需要的教案吧！以下是我收集整理的幼儿园大班教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
古法造纸的制作过程
古法造纸术是中国古代的一种传统工艺，主要通过手工方式将纤维素质的植物纤维（如藤、篾、麻、竹、稻草等）制成纸张。
浸沤切碎。使麻皮变软并初步脱胶。使麻纤维变短，便于成浆。灰水浸泡。将麻料浸泡在灰水中，起到脱胶、分散纤维和漂白的作用。舂捣。增强纸的牢固度。洗涤。洗掉灰浆和杂质，增加纸的洁白度。打槽。
古法造纸的第3个步骤是取出煮烂的原料放在石臼里用力舂成泥面状，捣烂后的原料用适量的水调配，使纤维彻底分离并浸透水分，成为纸纤维的悬浮液，再倾倒入纸槽里面。
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